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中学生课间休息时带伤猝死 延伸海外瞄准国内

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还原是指第一项显然属于中间项的论证,但中间项与最后一项的关系是不确定的,尽管与结论的可能性相同或更可能;或者又是一个论证,其中最后一项和中间项之间的中间项很少。因为在任何这些情况下,事实证明我们更接近知识。例如,让 A 代表可以教授什么,B 代表知识,C 代表正义。现在很清楚,知识是可以传授的:但不确定美德是否就是知识。如果现在陈述 BC 与 AC 的可能性相同或更可能,我们有一个减少:因为我们更接近知识,因为我们已经采用了一个新的术语,到目前为止还不知道 A 属于 C。或者再次假设术语介于 B 和 C 之间的知识很少:因为这样我们也更接近知识。例如,让 D 代表平方,E 代表直线图形,F 代表圆。如果在 E 和 F 之间只有一项中间项(即借助月牙使圆等于直线图形),我们应该接近知识。但是当 BC 并不比 AC 更有可能,并且中间项不少时,我不称这种归约:当陈述 BC 是直接的时候,我也不称其为归约:因为这样的陈述是知识。

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